ARGOMENTI
La logica del tirocinio CA0816 è la medesima del tirocinio CA0815, del quale costituisce la seconda parte. Mentre nel primo semestre al centro dell’interesse c’era l’ampio ventaglio delle possibilità comunicative della radio e della televisione, nel secondo semestre il tirocinio è organizzato in modo che ciascun studente possa apprendere (sempre secondo la logica del sapere e del saper fare), come la notizia sia trattata alla radio e alla televisione; l’obbiettivo è di sviluppare capacità critiche e abilità giornalistiche radiotelevisive, anche in questo caso sia come forme autonome di comunicazione, sia finalizzate alla comunicazione via internet. Sono sempre due le équipe di docenti che proporranno esperienze didattiche diverse per ciascuno degli ambiti comunicativi trattati. I dettagli delle singole esperienze saranno forniti in sede del tirocinio.