ARGOMENTI
Il corso intende reperire le coordinate per pensare l’educazione del soggetto morale cristiano, specialmente nella condizione dell’età giovanile. Assumendo la sfida di un delicato passaggio interdisciplinare, coordinato dalla ragione teologica pratica, si confronta con le teorie psicologiche dello sviluppo morale e della formazione del carattere, attivandone letture antropologiche singolari e relazionandole criticamente con il pluralismo etico contemporaneo, al fine di delineare una prospettiva di educazione morale cristiana. Particolare attenzione riceverà il discernimento etico del vissuto dei giovani oggi, con i suoi obbiettivi, i suoi dinamismi, i suoi processi e i suoi luoghi.
TESTI
Appunti e dispense del Professore. CARLOTTI P., La teologia della morale cristiana = Manuali (Bologna, EDB 2016); ID., La morale di papa Francesco = Etica (Bologna, EDB 2017); ID., La coscienza morale cristiana nelle sfide dell’oggi. La rilevanza della prospettiva formativa, Salesianum, 77 (2015) 521-543. Ulteriore bibliografia sarà presentata all’inizio del corso.